思维导图在初中生物学教学中的应用

摘要：

思维导图是一种能够将学习变得更加高效和科学的工具,将其合理地应用在初中生物学教学中,符合新课标精神,并且对于教学质量的提升也有着很大的帮助.基于此,对初中生物课堂教学中如何将思维导图的价值充分地发挥出来进行分析和探讨.

关键词：思维导图、生物学教学、应用

在线出版日期：2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46