”传统节日”主题活动的实践研究

摘要：

中华民族的传统节日来源于生活.虽然幼儿具备一定的生活经验,但没构成完整的课程体系.如何将中华优秀传统文化更好地融入课程,引导幼儿染其色、闻其香、尝其味,了解传统文化,亲近传统文化,促进良好品格的形成,是幼儿教师需要研究的课题.

关键词：传统节日、主题活动、品格

在线出版日期：2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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