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让教育充满爱与智慧

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随着素质教育的不断深入,对学生培养的目标也由强调学习而转变为促进学生的全面发展.初中生正处于形成自我认同的一个关键阶段.他们处于青春期,身心都处于迅速发展变化的阶段,情绪也很容易波动,学习成绩也会因此被影响.在这一时期,班主任的教育策略非常关键,教育工作应该源于对学生的关爱,并充满智慧.对初中班主任如何进行充满爱和智慧的教育进行了探索.

初中教育、爱、智慧

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(6)

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