期刊专题

玩中学学中乐——关于高中英语游戏教学的探讨

引用
随着学习难度不断加大,高中阶段的英语教学内容困难度加大,与初中、小学相比,大部分学生学习起来存在一定的障碍.将游戏教学法应用于高中英语教学中,能有效发挥新型教学方式的实践性与趣味性作用,提高学生学习效率与学习积极性.通过分析利用游戏开展高中英语课堂教学的意义,结合实际教学情况着重研究英语游戏在高中英语课堂教学中的应用措施,以供教学参考.

高中英语、游戏教学、具体措施、意义

2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn