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协调各科关系,减轻学业负担——关于”学生课业状况的调查问卷”结果的思考

引用
为了打破应试教育的窠臼,素质教育应运而生,但这真的是一剂根治的良药吗?当前中学生的课业负担到底如何,教育者究竟还能够做一些什么?根据一份调查问卷,就以上问题提出自己的看法以及思考,并为问题的最终解决展开有益的探索.

学业负担、调查问卷、思考、应试教育、素质教育

2020-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2020,(5)

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