浅谈如何在小学数学教学中开展游戏教学
小学数学教学要充分展示出自身的魅力,要让小学生在快乐的状态下学有所得,通过游戏的教学方式符合小学生的心理特点,他们能够在游戏中,有更投入的状态,进而提高教师教学的效率和效果.游戏活动的设计要切合,小学数学自身的特点,优化教学重点和难点,使得游戏教学在其中发挥调节气氛,吸引兴趣等多重的作用.
小学数学、游戏教学、创新性
2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、游戏教学、创新性
2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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