探究"微课"在小学语文教学中的应用

摘要：

在新课改的背景下,小学语文教学必须全面改变传统教学中老师作为课堂主体的现象,不能一直将学生放置于被动的位置.同时,在教学中学生的兴趣不能得到充分的激发,教师必须转变传统的教学态度,使用全面完善的教学理念,比如使用新型的计算机辅助方式,充分活跃学生的课堂气氛,尽可能地提升语文课堂的教学效率."微课"教学是一种新型的教学方式,已经被很多教师应用于课堂之中,不过根据当前的应用现状来看,在微课教学的开展过程中尚且存有诸多问题亟需解决.

关键词：微课教学、小学语文、应用研究

在线出版日期：2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103,149