基于核心素养培养的初中数学高效教学探讨

摘要：

新课改下,素质教育培养理念必须渗透到教学中,关注学生核心素养培养.数学作为初中阶段的基础学科,在学生创新能力、思辨能力、实践能力培养方面发挥重要作用,是学生核心素养培养的有效渠道.这要求教师必须创新教学理念、教学思路和模式,构建核心素养引领下的高效数学课堂,让学生回归课堂,自主学习与探究.对核心素养培养背景下初中数学高效课堂的建构进行探讨,提出具体的建构策略.

关键词：初中数学、核心素养、高效性、策略

在线出版日期：2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30