期刊专题

小学数学"空间观念"与"几何直观"中"核心素养"解读 ——以北师大版小学数学为例

引用
数学当中核心素养指的是学生对数学知识和运用的敏感度,即具体说来也就是学生在数学中的运算推理、几何直观、空间观念、符号运用、数学感知力、数字敏感度等是教学重点培养的素质.小学数学在初期注重理论和实践相结合,但由于教学方法和体制的老套,在数学教学中出现了诸多的漏洞和不足,针对这一形势,分析和探究数学当中的空间观念和几何直观,这是目前非常有必要的研究.

空间观念、几何直观、核心素养

2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18,27

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn