初中语文教学中课堂提问的有效方法探讨

摘要：

高效的初中语文教学应当是在教师引导下,学生主体自主、合作、探究的双向互动,这一高效性的实现,初中语文教师的有效提问方式尤为关键,在整堂课的教学中具有穿针引线的作用,对调动语文课堂活跃气氛,启发初中生思辨能力和发散思维都具有决定性作用.但实践教学中,初中语文教师的课堂问题设置虽多却质量低、缺乏逻辑层次、答案固定等.针对初中语文教学中的有效提问等与之相关的问题加以探讨,以求更好提高课堂教学质量.

关键词：初中语文、课堂提问、有效方法

在线出版日期：2019-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131,135