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小学语文阅读教学策略初探

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阅读是培养学生语感,提升语文素养的重要途径.阅读是体现语文工具性与人文性的重要标志.没有阅读的语文教学是不完整的,也可以说是不能称之为语文教学.在语文教学中,如何加强阅读训练,寻找行之有效的阅读技巧和技能,应该是每一个语文老师都要认真思考的问题.

小学语文教学、阅读训练、阅读技巧

2019-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(6)

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