期刊专题

提高中考物理总复习效益的实践与探索

引用
物理课程标准明确规定,通过基础知识的学习和基本技能的训练,发展学生的分析概括能力,使学生养成良好的思维习惯,培养学生的科学素养.通过明确目标,提高复习的计划性;精心设计,提高复习的有效性;培养习惯,构建检查督促的互助网络的策略,在总复习中取得了较好的教学效果.

初中物理、总复习、效益

2019-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

100-101,151

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(6)

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