创造力培养在小学语文教学中的运用研究
新一轮基础教育课程改革中明确提出,要以培养创新型人才为教育目标,尤其是针对小学教育,需要加强培养学生的创新意识、发散思维以及动手实践能力.鉴于此,根据小学教育的特点和创造教育的目标和要求,对创造力培养在小学语文教学中的运用进行研究,试图为之提供行之有效的可行性建议.
小学语文、教育模式、创造力、创新意识
2019-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80,87
小学语文、教育模式、创造力、创新意识
2019-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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