小学中高年级学生数学计算错误的原因及对策分析

摘要：

计算教学是小数数学的重要组成部分,它贯穿于小学数学教学的全过程.随着学生进入中高年级,计算的正确率却大大下降.无论是数学概念的形成,数学结论的获得,还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与,所以培养学生良好的计算能力是数学教学重要的内容之一.

关键词：小学中高年级学生、数学计算、错误原因、对策

在线出版日期：2019-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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