10.3969/j.issn.1004-8502.2019.05.095
在初中科学教学中对学生实验能力的培养研究
在新课程深化改革之际,教育创新和实践被前所未有地重视起来,以学生为本,促进学生的发展成了教学的主要任务.初中科学是一门综合性学科,其知识与科学发展有着密切的联系,生活生产中的很多现象和事物都渗透着科学原理.引导学生积极地开展各项实验活动,培养学生的实验能力,有效地提升学生的科学素养.
初中科学教学、问题意识、创新能力、实验
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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