期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2019.05.064

挖掘文本巧练笔 ——谈语文教学中的课堂练笔

引用
在当前的小学语文教学中,教师在开展阅读训练的时候应将写作与阅读进行结合,找到合适的随文练笔切入点,以此激发学生表达的欲望与热情.与此同时,教师在阅读教学过程中也可以适当地进行留白或者延伸,让学生发挥自身的想象力与创造力进行练笔,最终促进个人写作水平的不断提高.

语文教师、写作、阅读教学、练笔

2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

90,92

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(5)

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