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10.3969/j.issn.1004-8502.2019.05.057

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略初探

引用
目前的小学教育中,教学形式的多样化和教学内容的丰富性逐渐提高,为当前小学语文教学活动提供了无尽的动力.语文是一门学习语言的课程,在语文的学习中朗读就显得尤为重要.为了提高学生的朗读能力,促进学生语文的学习,提出以下学习策略.

小学语文、朗读能力、语感、策略

2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(5)

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