谈如何发挥小组长的能动性以带领组员深度探究

摘要：

小组合作学习是新课改的核心所在,为初中数学教学注入了新的活力.而小组长作为学习小组的灵魂所在,发挥能动性,带领组员深入学习的作用不容忽视.分析了小组合作学习的重要性和现存问题,针对"如何使小组长发挥自己的积极作用"这一问题做出探讨.

关键词：初中数学、小组合作学习、小组长

在线出版日期：2019-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47,49