10.3969/j.issn.1004-8502.2019.04.086
高中语文课堂促进学生个性发展的研究
个性发展是素质教育对学生的要求,也是时代发展对人才的要求.在高中语文课堂促进学生个性发展,是与时俱进的重要举措.随着语文新课改的实施,语文课堂的内涵也有着时代的要求,培养创造性思维的人.因此,在课堂实施中要以发展学生思维训练为主体,以训练学生语言表达为两翼,以促进学生课堂交流为燃料,最后确保学生课堂生成为动力,构建以培养学生个性思维为基础的高中语文课堂.
高中语文课堂、个性发展、学生个性
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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