浅谈中学生数学思维的培养

摘要：

数学思维充分体现了思维的深刻性、广阔性、发散性、独创性、批判性、严谨性等特征.培养中学生的数学思维,可以有效提高学生的思维质量,提高中学生思考解决问题的能力.

关键词：中学生、数学思维、思维质量

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115,142