期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2019.04.064

谈数学教学中的"生活化"与"数学化"

引用
教育已经成了一个社会越来越关注的问题,在如今信息化资源化的时代里,教育备受人们的关注.数学教学中的数学化与生活化的应用的重要性也变得越来越高,更多教育越来越重视起来.因此,现在很多的数学教师都在不断去进行应用信息化资源进行授课,不断的去学习,不断的去尝试,希望把这种授课方式运用的越来越好.经过一段时间的尝试与不断的改进,并且这种教学中信息化资源的应用效果整体还是比较好的,得到了较为良好的效果.

信息化教学资源、数学教学、生活化、数学化

2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

92-93

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn