小学语文高年级"高效课堂"教学模式初探

摘要：

新课程标准要求倡导学生做学习的主人.为了更好地激发学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂,让每一个学生成为学习的主人,教师成为学生会学习活动的组织者和引导者,学校开展了"高效课堂"教学模式的探究,经过一年的训练,高年级语文课堂正在悄然发生变化.

关键词：小学语文、高效课堂、教学模式

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147,159