10.3969/j.issn.1004-8502.2019.02.090
基于高考对学科核心素养的考查谈高中化学教学
随着我国教育体制的不断改革,高考考试标准不仅要求学生掌握所学知识、学会解决实际问题,还逐渐重视对学生学科核心素养的考察.因此,如何改变化学教学模式、加强学科教学的研究,在引导学生构建基本知识框架的基础上培养化学核心素养,是每个高中化学教师面临的重要研究课题.论述化学核心素养的概念以及培养学生学科核心素养的重要性,总结以高考对学科核心素养的考查为基础的化学教学策略.
高中化学、核心素养、高考、教学策略
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
129