10.3969/j.issn.1004-8502.2019.02.081
略议初中数学序言课教学现状及其改进
当代素质教育不断提出新的要求,学生是学习的主体,满足学生自身的全面发展,满足学生个性发展的需要,这不仅是学校教育的要求和目标,也是家长和全社会的需要.通过说明初中数学序言课教学现状,阐述了提升初中数学序言课教学实效的具体措施.
初中数学、序言课、教学现状
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117,123
10.3969/j.issn.1004-8502.2019.02.081
初中数学、序言课、教学现状
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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