浅谈初中英语阅读课探究式课堂教学活动设计

摘要：

素质教育改革的不断深入,学生阅读素养的培养备受关注.初中英语教学中,阅读课程占比越来越高,通过学生阅读能力的培养奠定其语言学习的基础.探究式教学模式作为创新的教学模式,学生为本,激发学生学习的积极性与主动性,实现学生语言学习潜能的最大限度发挥,在自主学习与探索中,掌握知识,提升阅读素养,达到了理想的教学预期.而初中英语阅读课探究式教学更需要详细的设计与部署,主要就初中英语阅读课探究式教学活动设计进行探讨,进一步优化初中英语阅读教学.

关键词：初中英语、阅读教学、探究式课堂

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100,107