10.3969/j.issn.1004-8502.2019.02.016
浅谈教育应是一种多层面的服务
真正的教育应为学生的发展提供最优质的服务,面对每一位真实的学生,让教育触摸到学生的内心世界,注重为人之道的培育,让他们沿着合理的方向全面而有个性、快乐而又健康地发展,在发展中不断发现自我、完善自我.
教育、服务、学生
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教育、服务、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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