10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.098
浅议课堂教学与课外活动有效结合以提升学生科学素养
小学科学课不仅要求学生掌握科学基础知识,还要求学生在学习知识过程中学会学习方法,从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲,培养学生的科学精神和实践创新能力,从而提高学生的综合素养.
课堂教学、课外活动、科学素养
2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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140,143
10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.098
课堂教学、课外活动、科学素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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