期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.030

小学班主任班级管理中的沟通艺术分析

引用
小学阶段作为儿童成长发育的关键阶段,其对于学生后期的学习和生活具有决定性的影响.所以,小学班主任必须在开展学生管理工作时,积极的与学生进行交流与沟通,只有建立起良好的师生关系,才能确保班级管理工作的顺利开展.就小学班主任班级管理中的沟通艺术进行了分析与探讨.

小学班主任、班级管理、沟通艺术

2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2018,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn