10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.030
小学班主任班级管理中的沟通艺术分析
小学阶段作为儿童成长发育的关键阶段,其对于学生后期的学习和生活具有决定性的影响.所以,小学班主任必须在开展学生管理工作时,积极的与学生进行交流与沟通,只有建立起良好的师生关系,才能确保班级管理工作的顺利开展.就小学班主任班级管理中的沟通艺术进行了分析与探讨.
小学班主任、班级管理、沟通艺术
2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.030
小学班主任、班级管理、沟通艺术
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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