10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.022
小学班主任班级管理工作中柔性管理模式的应用研究
班主任是班级的核心,与其他的教师不同,不止担任教学工作,也是与学生相处最多的老师,对于学生们来说,也是接触最多的老师.班主任的管理工作非常重要.小学生年龄较小,分辨力不强,所以,班主任不仅需要关注每一位学生的身心健康,对于管理工作也应该实施更加全面详细的工作细节,不管是对学生还是学校都是非常重要的.
小学班主任、班级管理、柔性管理
2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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