期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2018.12.005

”有限亲情交互法解决农村留守儿童情感缺失问题的实践与探索”课题结题报告

引用
随着我国社会经济的快速发展和城镇化建设的稳步推进,在广大农村也随之产生了一个特殊、弱势的留守未成年人群体——农村留守儿童.由于经济状况、闲余时间和年龄代沟等诸多因素的制约,留守儿童和父母之间实际意义上的联系和交流却非常有限.为了解决农村留守儿童情感缺失问题,提出了”有限亲情交互法”的概念.通过学校课题组成员的深入实践探究,有限亲情交互法的确对农村留守儿童的学习、生活、情感等方面都产生了积极的促进作用.

有限亲情交互法、留守儿童、实践、探索

甘肃省教育科学”十三五”规划2016年度《有限亲情交互法解决农村留守儿童情感缺失问题的实践与探究》课题课题GS”2016”GHB0760

2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2018,(12)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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