10.3969/j.issn.1004-8502.2018.11.075
初中数学教学中如何渗透德育教育
教学不仅是知识与能力的传授,更主要的是品德的培养.德育不是阶段性的,是每时每刻都应该进行的.而且德育不是干巴巴地讲,它可以和教学结合起来,也可以通过开展各种各样的活动来实现.德育也不仅仅是班主任的事情,实际上每一个任课老师都有很大的责任.在数学教学中渗透德育可能看起来十分的奇怪,这与大家的传统思想有关,认为数学只是讲抽象思维之类的知识,跟德育毫无关系,其实这是非常错误的.数学是可以与德育相结合的,而且只要你想进行德育,任何时间,任何地点都可以,但是德育要行之有效,不能只是一种形式,而起不到任何效果.
初中数学、德育、渗透
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109