10.3969/j.issn.1004-8502.2018.11.062
论初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养
英语学科作为一门语言学科,出发点与落脚点必然是语言交流.随着新课程改革的深入发展,对于英语学科的核心素养的关注也在逐渐提升,发挥英语学科的人文特性、交流本质是教学中需要关注的.在当前初中英语教学中,核心素养的培养并未得到充分地关注,仍然需要在教学中实践中不断完善与发展.
初中英语、核心素养、语言交流
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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