10.3969/j.issn.1004-8502.2018.11.050
小学语文课堂阅读教学中的情感教学研究
阅读教学是情感教育的重要载体,将两者有效结合起来,能够增强学生的情感体验,让学生和作者形成情感共鸣.结合教学经验,就如何将情感教学运用到小学语文阅读教学中,谈几点思考和看法.
小学语文课堂、阅读教学、情感教学
G623.2;G434;G711
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
10.3969/j.issn.1004-8502.2018.11.050
小学语文课堂、阅读教学、情感教学
G623.2;G434;G711
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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