问题教学法在高中物理教学中的应用探讨

摘要：

高中物理作为一门抽象性强的学科,其知识体系较为复杂,对学生的思维逻辑性要求较高,使用传统的”灌输式”教学方法已无法满足学生的需求.问题教学法以学生为主体,一方面,提升了学生的学习兴趣;另一方面,还开发了学生的发散性思维,训练了学生的思维深度,整体上提高了教师教学的质量.从问题教学法应用的前提条件与应用分析两方面进行探讨.

关键词：问题教学法、高中物理教学、应用

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67,70