略论小学班主任与学生和谐关系的构建

摘要：

在小学阶段教育教学过程中,班主任管理工作属于十分重要的内容,同时也是小学教育教学得以较好开展的重要保障.在小学班主任管理工作中,班主任与学生之间的关系属于重要影响因素,对班主任管理工作效果会产生一定影响.因而,小学班主任应当积极维护与学生之间的和谐关系,从而保证更好开展管理工作,进而促使小学教育教学得到更好发展.就小学班主任与学生和谐关系的构建简单分析.

关键词：小学生、班主任、和谐关系、构建

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26,45