基于多媒体技术的小学数学教学模式研究

摘要：

多媒体技术是当前信息技术领域中,被应用到教学层面概率最高的技术手段.多媒体技术在课堂中的应用作用除了能够将课本立体化以外,还能够配合教师创设情境、联系生活.同时对于小学生而言,多媒体技术即代表着丰富多彩的画面、关系分明的教学结构.因此对基于多媒体技术的小学数学教学模式进行研究,对于提升小学生课堂主动性,加强数学课堂教学效果具有实际性的作用.

关键词：多媒体技术、小学数学、情境教学模式

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166