信息技术在小学语文教学中引发的几点思考

摘要：

恰当运用电教媒体,能激发学生的学习兴趣、调动学生的积极思维、唤起情感的共鸣、培养学生的能力,有助于激发学生的主体意识.在语文阅读教学中,积极发挥电教媒体的作用,恰当地使用多媒体,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,激发学生的主体意识,从而提高学生的素质,最大限度地提高课堂教学效率,提高阅读教学的有效性.

关键词：小学语文、信息技术、思考

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160