10.3969/j.issn.1004-8502.2018.08.124
浅谈信息技术在聋校班主任工作中的应用
随着信息技术的发展,互联网打破了人与人之间交流的时空限制,更为聋生的交流带来很大的便利.聋校班主任要借助信息技术,丰富班级文化建设,拓宽班级管理渠道,增进师生沟通与交流.以信息技术为载体,丰富德育内容,完善学生成长电子档案,构建信息化家校合作互动平台,形成教育合力,提高班级管理的效率和质量.同时,要尽量避开网络所带来的负面影响,更好地引领学生健康成长.
聋校、班主任、信息技术、学生发展
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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158,166