10.3969/j.issn.1004-8502.2018.08.070
步步为营为”悦”读——谈如何让学生喜欢阅读
人有学步时,读有起步时.低年级儿童有着极强的好奇心和求知欲,如果抓住阅读的最佳时段,培养学生从小爱读书、会读书的好习惯,就会起到事半功倍的作用.为激发孩子们的阅读兴趣,从”师者垂范”,到”亲子阅读”,再到”学生分享”,多方面入手布置,让学生被书香浸润.
阅读兴趣、师者垂范、亲子阅读
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
10.3969/j.issn.1004-8502.2018.08.070
阅读兴趣、师者垂范、亲子阅读
2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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