10.3969/j.issn.1004-8502.2018.07.062
提高初中思想品德教学实效性的策略探究
合理开展初中思想品德教学活动,主要是看这些教学内容是否能够让学生在实际学习和生活中得到很好的应用,而且在实际教学活动开展的时候,也需要对教学内容的实效性进行有效的探索和研究.从实际的教学和生活等多个层面,对初中思想品德教学的实效性进行全面的探索和研究,期望能够通过这些方法,全面推进初中思想品德教学效果的提升.
思想品德教学、实效性、策略
2018-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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