期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2018.07.033

班主任工作的加减乘除艺术

引用
班主任的工作既纷繁复杂又颇具挑战,面对不断变化的教育环境,班主任必须要注重工作方法,创造良好的教育氛围,运用语言艺术言传身教,切实提高师生关系,与学生达到真正的交流,促进班级管理工作的高效开展.根据多年的班主任工作实践,论述在工作中如何做好”加减乘除”.

班主任、学生、班级管理、加减乘除、素质教育

2018-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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43,46

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2018,(7)

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