浅议规范学生言行,加强德育教育质量

摘要：

针对德育教育,规范学生言行为基础.首先,分析了教师典范作用在德育教育中的意义;其次,对课堂教学中渗透德育教育,进而规范学生的言行;最后,对家庭与学校之间的联系展开分析,目的在于更好地提高德育教育质量.

关键词：德育教育、规范言行、教师典范

在线出版日期：2018-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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