10.3969/j.issn.1004-8502.2018.07.012
义务教育阶段中小学的安全教育与措施
从三个部分对义务教育阶段中小学的安全教育与措施进行分析.第一部分:学生伤害事故已成为当今社会不容忽视和亟待解决的重大问题,体育课教学安全是学校安全的重要组成部分,作为体育教师应加强学习、科学指导,降低体育课安全事故的发生概率,确保体育课教学安全.第二部分:随着互联网技术的普及应用,网络已成为当代学生生活中不可或缺的一部分.网络上丰富的信息资源库满足了学生的学习生活需求,但另一方面,由于网络信息传播的门槛过低,导致一些虚假不良信息泛滥,思想意识形态不够成熟的学生很容易受这部分信息影响.第三部分:中小学校园具有人群密度大,人口低龄化,学生自我保护能力和自我逃生能力较差等特点,一旦发生火灾,所造成的后果将不堪设想.然而据相关调查结果显示,当前我国的中小学校园中的消防安全现状并不容乐观,其中存在很多问题和弊端,消防安全隐患较多,必须尽快解决完善校园的消防安全系统.
中小学、安全教育、体育课、网络安全、消防安全
2018-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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