10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.366
初中数学课堂有效教学探析
初中数学课堂教学有效性在教学改革中是一个重要问题.在素质教育不断推进的过程中,对学生的要求不仅仅是书面的知识和技能,也考察学生的情感、态度等核心素养方面的发展,也就是如何有效提高课堂教学的效率.
初中数学、课堂教学、有效教学
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、课堂教学、有效教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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