谈如何实现小学数学教学方法的多元化

摘要：

在课堂教学中,教师的"教"对于整体教学效果具有重大影响.传统单一化的教学方法难以满足教学需求,更无法满足学生探奇、爱新鲜的心理.为此,教师要注重结合学科特点,引进多元化的教学方法.结合小学数学教学实例,深入分析教法多元化,全面推进课堂教学的发展.

关键词：小学数学、教学方法、多元化

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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