10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.335
PBL教学法在妇产科学临床实习教学中的应用实践
在妇产科学中,所有的理论最终都需要落实到实践上,多需要经过实践检验.妇产科学作为临床医学中的重要板块,为了不断地提高医师的能力,不断地提高学生的职业能力,在教学中进行PBL教学法的引入,能够不断地提高教学质量,提高学生的学习能力,提高学习水平.根据相关资料,从PBL的含义为切入点,对其在教学中的应用进行讨论.
PBL教学法、临床教学、应用实践
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
436-437