浅谈核心素养下的高中数学教学设计研究

摘要：

新课改下的高中数学已经逐步改变了"知识本位"的教学方向,每一个教师都在追求数学核心素养的有效落实,这就促使高中数学教学设计也必然要发生相应的转变.对核心素养下的高中数学教学设计进行分析.

关键词：高中数学、核心素养、教学设计

资助基金：甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题《高中数学核心概念的理解与教学设计研究》;课题批号:GS[2017]GHBZ155

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：400