10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.289
落实学生课前预习的尝试 ——预习单使用的几点思考
打造高效课堂,课前预习是必不可少的环节.培养学生课前预习的兴趣是关键,预习单的设计目标要明确,便于学生操作,难易要适中,还要及时督促检查.
课前预习、预习单、预习习惯
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课前预习、预习单、预习习惯
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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