期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.223

浅论提升小学语文阅读教学有效性的策略

引用
阅读是小学语文教学中的重要内容,这部分的学习有利于培养学生搜集信息、提取主旨的能力,同时还可以拓宽学生的眼界.详细分析小学语文阅读教学的现状,然后提出了提升小学语文阅读有效性的具体策略.

小学语文、阅读教学、有效性、策略

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(z1)

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