期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2017.z1.194

浅析如何让"康教结合"成为培智课堂教学的主旋律

引用
随着社会的发展,虽然医疗技术水平和产检水平越来越高,但智障儿童的人数仍然居高不下.大部分智障儿童都是先天性的,也有部分是后天原因形成的,但无论如何,他们对于家庭和社会来说都是一种沉重的负担.培智教育是专门针对智障儿童开展的教育,目的是为了培养智障儿童的智力和语言能力,教给其基本生存技能,纠正其不良行为,提高其社会适应力.在现代的培智教育中,主张"康教结合",即康复训练与教育相结合.只有让"康教结合"唱响培智课堂教学的主旋律,才能够更加有效地实现培育教育的目的.主要探讨了"康教结合"在培智课堂教学中的实践策略.

康教结合、培智课堂、培智教育

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2017,(z1)

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